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如何評(píng)價(jià)樸樹(shù)現(xiàn)階段唱功?

來(lái)源:www.ehwe.cn   時(shí)間:2021-10-30 23:17   點(diǎn)擊:8144   編輯:niming   手機(jī)版

T3,對(duì)于職業(yè)歌手而言不合格,音色普通,白描式唱法,高音斷腿。

理論音域:A2-G4;

質(zhì)量音域:C3-G4;

如果有人告訴你“樸樹(shù)的唱功真好,不愧是我的偶像”。那基本可以判定,這人是個(gè)假粉,是個(gè)半樂(lè)盲。

對(duì)于樸樹(shù)而言,他個(gè)人選擇的風(fēng)格和唱法是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白描式,沒(méi)有任何技巧。對(duì)于職業(yè)歌手而言,這種能力顯然是不合格的。但是對(duì)于民謠和搖滾而言,這種情感是難得的。

不論是高音音域的關(guān)隘技術(shù):聲帶壓縮、強(qiáng)混、弱混、頭聲、面罩共鳴等等。樸樹(shù)都是不具備的。

但是,凡是都有利有弊。沒(méi)有過(guò)多的聲樂(lè)性技巧支撐,讓樸樹(shù)可以更純粹和更集中于音樂(lè)創(chuàng)作本身,以一種民謠式的簡(jiǎn)單唱法,打開(kāi)商業(yè)市場(chǎng)。

同時(shí)C3-G4的音域,代表著絕大數(shù)普通人的音域。所以造成了樸樹(shù)的歌,大部分都成為了民謠吉他學(xué)習(xí)者最初接觸的彈唱音樂(lè)。這一點(diǎn)對(duì)于樸樹(shù)而言,是極為重要的生命力來(lái)源。

在這里必須先介紹一下樸樹(shù)的演唱經(jīng)歷:

輟學(xué),玩音樂(lè)。矮大緊發(fā)掘,加入麥田音樂(lè)。碰上巔峰張亞?wèn)|。樸樹(shù)“小升初”考試那年,他考了173分,與北京大學(xué)附屬中學(xué)錄取線(xiàn)173.5分只差0.5分,父親濮祖蔭為此事奔走了一個(gè)月,但最終沒(méi)有結(jié)果。樸樹(shù)的初高中則都是混過(guò)來(lái)的。但實(shí)際上他的父母都是高學(xué)歷。

1993年,他考上了首都師范大學(xué)英語(yǔ)系。但是他基本上沒(méi)有去上學(xué),而是在北京地壇附近,和一群搞音樂(lè)、搞藝術(shù)美術(shù)的社會(huì)人混著。

在大二時(shí),他退了學(xué),每晚10點(diǎn)半,帶著吉他去家門(mén)口的小運(yùn)河邊彈琴唱歌,并開(kāi)始了寫(xiě)歌、賣(mài)歌的生涯。

在這個(gè)過(guò)程中,樸樹(shù)找到了矮大緊,樸樹(shù)寫(xiě)了一兩首應(yīng)付式的簡(jiǎn)單歌曲后。矮大緊看中了樸樹(shù),當(dāng)時(shí)麥田急需拓展業(yè)務(wù),占據(jù)華語(yǔ)音樂(lè)市場(chǎng)。

樸樹(shù)的作曲天賦被部分挖掘。隨后,在樸樹(shù)的要求下,矮大緊和宋柯找到了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最好的音樂(lè)專(zhuān)輯制作人——張亞?wèn)|為樸樹(shù)制作了《我去2000》、《生如夏花》等等熱銷(xiāo)專(zhuān)輯。

在樸樹(shù)的音樂(lè)生涯之中,最重要的人物,是張亞?wèn)|的藝術(shù)性審美制作。

張亞?wèn)|的強(qiáng)大,讓樸樹(shù)瞬間成為一線(xiàn)明星,讓樸樹(shù)不斷迷離。最終陷入了長(zhǎng)期抑郁。退出歌壇很久。在這個(gè)過(guò)程之中,樸樹(shù)也沒(méi)有進(jìn)行底層的聲樂(lè)、樂(lè)理搭建和學(xué)習(xí)。

從這個(gè)角度上考慮,樸樹(shù)有如下幾個(gè)標(biāo)簽:

1:非科班,不具備樂(lè)理系統(tǒng),不具備聲域系統(tǒng)。

2:作曲天賦不錯(cuò);

這種非科班出生,而且后續(xù)并沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的頃刻,就決定了他的唱功并不具備扎實(shí)功底。

以下簡(jiǎn)單從音色、音域、腔體三個(gè)角度分析一下樸樹(shù)的唱功:

1:音色;普通人代表;民謠誤區(qū):唱功稀碎;樸樹(shù)音色:普通的不能再普通;渾濁、渙散。

從音色考慮,唱民謠的基本上音色都有或多或少的局限性。相比于民謠之中馬頔的厚重感,樸樹(shù)的音色顯得更差。

民謠的標(biāo)簽在民謠歌手之中顯得有些廉價(jià),大部分民謠歌手,就是一個(gè)業(yè)余民謠吉他水平。不具備聲樂(lè)能力、樂(lè)理能力。就給自己打上民謠的標(biāo)簽。

對(duì)于新世紀(jì)的聲樂(lè)而言,音色的表達(dá)方式是由以下三點(diǎn)確定:

1:發(fā)音點(diǎn)集中;

2:發(fā)音點(diǎn)上掛;

3:胸聲點(diǎn)綴,甲杓肌參與;

第一點(diǎn)發(fā)音點(diǎn)集中,是最基本的音色條件。發(fā)音點(diǎn)集中匯聚,才能形成聲線(xiàn)的基本統(tǒng)一性聽(tīng)覺(jué)。也是音色展示的核心方式。大部分民謠歌手,這一點(diǎn)基本意識(shí)還是有的。

第二點(diǎn)發(fā)音點(diǎn)上掛,是提高音色明亮度和聲線(xiàn)可聽(tīng)性的核心。學(xué)習(xí)唱功的基本階段是大白嗓。大白嗓朝著專(zhuān)業(yè)唱法的主體核心,就是發(fā)音點(diǎn)的上掛程度對(duì)于個(gè)人藝術(shù)性音色的選擇。大部分民謠歌手就是卡在這里。樸樹(shù)也不例外。

樸樹(shù)的唱法,在中低音區(qū)和他說(shuō)話(huà)方式?jīng)]區(qū)別。對(duì)于作為職業(yè)歌手的他而言,并不是大白嗓,但是發(fā)音點(diǎn)就是處于一個(gè)比較靠近咽喉的位置,以鼻腔、口腔為主。

發(fā)音點(diǎn)上掛程度越低,對(duì)于音色而言,渾濁度就越大。明亮度就越小?,F(xiàn)在去聽(tīng)樸樹(shù)《我去2000》這一張專(zhuān)輯,可以清晰感覺(jué)到中低音區(qū)樸樹(shù)的聲線(xiàn)渾濁度。

第三點(diǎn)胸聲點(diǎn)綴,甲杓肌參與。這一點(diǎn)是針對(duì)于音色質(zhì)感的雕琢。主要集中體現(xiàn)于高音的金屬芯。在音域達(dá)到換聲點(diǎn)時(shí),這樣的重要性才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。甲杓肌的參與度,表示這高音音區(qū)的高音聲壓,同時(shí)也是發(fā)音點(diǎn)聲線(xiàn)依附的核心點(diǎn)。

具體物理性是指通過(guò)甲杓肌的參與,使得聲帶處于一個(gè)較為厚度松弛的狀態(tài),使得聲帶不局促,具有張力空間,還原本身的音色質(zhì)感,富有更多的情感性,最好的典范是:為何陳奕迅的中低音具有完美的情感和聽(tīng)覺(jué)包容感。

這三點(diǎn)即是獨(dú)立維度,但實(shí)際上具有著高度統(tǒng)一性。一個(gè)維度成功,其他兩個(gè)維度會(huì)慢慢圓滿(mǎn)。其中,對(duì)于三個(gè)維度的意識(shí)度決定了歌手的上限。

科班人員,會(huì)有老師指導(dǎo)告誡這般基本的聲樂(lè)知識(shí)。但是對(duì)于民謠歌手的裝X性格,很少有民謠歌手會(huì)去請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)老師。因?yàn)檫@就等同于認(rèn)同于自己的唱功稀碎。

基于這一點(diǎn):不論是老狼、樸樹(shù)、馬頔、陳粒等等,唱功在職業(yè)歌手之中,都可以以非職業(yè)實(shí)力的T3為衡量。

2:音域;高音斷腿。

理論音域:A2-G4;

質(zhì)量音域:C3-G4;

不得不說(shuō),樸樹(shù)的問(wèn)題,基本上是整個(gè)民謠圈的問(wèn)題。老狼的音域也是這樣C3-G4,而且靠近F4充滿(mǎn)聲帶充滿(mǎn)局促緊張。

對(duì)于樸樹(shù)而言,C3-G4的基本質(zhì)量音域,代表著天下90%的民謠吉他愛(ài)好者。簡(jiǎn)單說(shuō),一個(gè)半八度的質(zhì)量音域,是普通吉他愛(ài)好者可以達(dá)到的層次。但是可能會(huì)下降兩個(gè)Key,從G4下降至F4.

談道音域,不得不談到:換聲點(diǎn)。

換聲點(diǎn)的概念,是指導(dǎo)聲帶的真聲震動(dòng)不具備高音震動(dòng)頻率時(shí),有一個(gè)聲帶生理性的自動(dòng)假音化造成的割裂感。簡(jiǎn)單講,就是真聲和假聲的臨界點(diǎn),就是換聲點(diǎn)。

換聲點(diǎn)對(duì)于唱功的影響,是T2和T1的核心。也是胸聲點(diǎn)綴的金屬芯是否進(jìn)階的核心。普通的可以進(jìn)行弱混過(guò)度換聲點(diǎn),T2具有部分強(qiáng)混能力。T1具有完美的聲帶壓縮和聲帶邊緣化能力。

但是這些能力,和民謠歌手無(wú)關(guān)。民謠之所以 成為民謠,很大一部分就是聲域的局促。甚至于可以說(shuō),正因?yàn)槊裰{的音域集中于C3-G4才讓民謠莫名其妙具有小眾魅力。具有民謠吉他練習(xí)者的共同感和放松感。

畢竟C3-G4的音域,具有普及性和親和力。而這兩點(diǎn),也是民謠的立足之本。

但是對(duì)于樸樹(shù)而言,一個(gè)半八度顯然是十分局促的。職業(yè)歌手的質(zhì)量音域?qū)挾戎苯記Q定了他的演唱事業(yè)藝術(shù)方向的選擇。

如果一個(gè)歌手的音域越寬廣,那么他吸取的音樂(lè)風(fēng)格和底層樂(lè)理認(rèn)知和聲樂(lè)審美層次,就會(huì)隨著他的經(jīng)驗(yàn)而遞增。最終創(chuàng)作出更具有聲樂(lè)藝術(shù)性的作品。

相反,如果一個(gè)歌手的音域越窄,那么他必須在前期具有完美的商業(yè)方向選擇。比如樸樹(shù),其實(shí)最早喜歡樸樹(shù)的那一批人和如今喜歡樸樹(shù)的人,在音樂(lè)審美層次都是同一個(gè)認(rèn)知檔次。

同時(shí),樸樹(shù)在藝術(shù)之路上,并沒(méi)有絲毫進(jìn)步。他人生的頂峰已經(jīng)在張亞?wèn)|的手下度過(guò)。未來(lái)樸樹(shù)也不會(huì)有比《那些花兒》更好的作品。

從,音域角度將具有一定支撐能力。

相反的張亞?wèn)|當(dāng)年的編曲的超前性,會(huì)在如今滿(mǎn)滿(mǎn)被大眾熟知,讓樸樹(shù)再度火熱。比如《New Boy》

腔體:整體稀碎;

腔體的問(wèn)題,個(gè)人感覺(jué),樸樹(shù)不具備太多可講性。因?yàn)楹苊黠@他的聲樂(lè)能力,并沒(méi)有觸及到腔體的深層次。

受制于發(fā)音點(diǎn)的位置不夠高,他整體的腔體共鳴是極度虛弱的。不具備基本的發(fā)音點(diǎn)上掛,腹腔支撐,胸腔點(diǎn)綴,聲帶壓縮的系統(tǒng)性。

我個(gè)人認(rèn)為,可以通過(guò)一點(diǎn)講解一下樸樹(shù)的腔體——《那些花兒》在《那些花兒》之中,實(shí)際上體現(xiàn)了張亞?wèn)|十分恐怖的制作能力,將樸樹(shù)的弱點(diǎn)完美避開(kāi),將優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)完美,完美避開(kāi)了腔體的能力。

問(wèn):《那些花兒》的副歌是什么?

答:?jiǎn)我?高音。

“啦……啦……啦…… 想她

啦……啦……”

這里有什么竅門(mén)呢?竅門(mén)就是:?jiǎn)我舫咭簟?/p>

在聲樂(lè)之中,單音是最好發(fā)出的高音,我們?cè)陂_(kāi)嗓之中,都會(huì)用唱名,或者單音:a、wu、wo、nei等音來(lái)進(jìn)行開(kāi)嗓。用的就是,以單音的統(tǒng)一性穩(wěn)固發(fā)音點(diǎn),進(jìn)而去開(kāi)嗓。

但是實(shí)際在流行聲樂(lè)之中,用單音做副歌,實(shí)際上是很少的情況。因?yàn)榱餍行灾?,歌詞占據(jù)著很重要的成分。單音就意味著沒(méi)有歌詞。這是一種減法。只有在特定情況之下是一種加法。

樸樹(shù)+張亞?wèn)|就是這種加法的特定情況。

張亞?wèn)|的選擇,讓樸樹(shù)去除了唱功過(guò)差的問(wèn)題。那些花兒之中,可以很明顯的聽(tīng)出樸樹(shù)單音和咬字的迥異,不僅包括音色,更包括情感。單音可以讓樸樹(shù)更集中于情感性的表達(dá),這簡(jiǎn)單的調(diào)換,是體現(xiàn)他身上純粹的核心。

中文并非是線(xiàn)性語(yǔ)言,中文聲樂(lè)之中,高音最難的地方,其實(shí)對(duì)于職業(yè)歌手而言并不是音高,而是咬字的質(zhì)量和情感表達(dá)。

所以,實(shí)際上,樸樹(shù)就是這樣一個(gè)聲樂(lè)性不足,但情感充沛的歌手。同時(shí),聲樂(lè)性上樸樹(shù)是有所進(jìn)步的,雖然進(jìn)步不大。

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